文献类型：期刊文献

中文题名：形式借鉴与内涵提升——转型背景下德育的创新实践

作者：王爱祥[1]

机构：[1]华东理工大学学生工作部

年份：2011

期号：10

起止页码：59

中文期刊名：当代青年研究

外文期刊名：Contemporary Youth Research

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：高校德育;创新实践;内涵提升;转型;借鉴;优秀人才;外部系统;学校教育

摘要：德育是当前高校培养优秀人才的重要手段，它不是独立于学校教育内外部系统之外的孤立的抽象物，而是与智育、美育、体育等共同塑造学生的道德人格。随着社会的转型，高校德育也面临着社会、学生、家庭越来越多的挑战。在高校，要增强德育的实效性，必须让德育回归到形式新颖的依托载体。逐步提升作为实践形态的德育内涵。现如今，不断发展的德育模式便是高校德育创新的实践成果，这些创新成果能够逐步提高学生的参与度，逐步增强德育的感染效应，实现德育“润物细无声”的本质回归。