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基于国家治理实践场景嵌入的公文写作课程改革探析    

Curriculum Reform of the Official Document Writing Based on the Embedding of State Governance Practice

文献类型:期刊文献

中文题名:基于国家治理实践场景嵌入的公文写作课程改革探析

英文题名:Curriculum Reform of the Official Document Writing Based on the Embedding of State Governance Practice

作者:姜尔林[1]

机构:[1]华东理工大学社会与公共管理学院,上海200237

年份:2021

期号:10

起止页码:34

中文期刊名:高教论坛

外文期刊名:higher education forum

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:公文写作;课程教学;国家治理实践;嵌入

摘要:公文写作课程教学比较普遍地存在专注于培养写作技巧的现象,导致教学内容模式化、套路化,其根源在于与实践场景的脱嵌。公文写作不仅是带有技术属性的应用写作,更是具有管理属性的治理行为。公文写作课程教学必须立足于国家治理实践的需要,将相关理论、制度、价值、方法以及情境嵌入课程教学之中,全面培养和拓展学生从事公文写作所需的知识、能力和素质。

参考文献:

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