文献类型：期刊文献

中文题名：差异协同律在高校科学传播实践中的指导作用——以上海科学商店为实证

英文题名：The Role of Differentiation and Cooperative Law in the Practice of Scientific Communication in Colleges and Universities-Shanghai Science Shop for the Empirical

作者：黄时进[1]

机构：[1]华东理工大学人文科学研究院,上海200237

年份：2017

卷号：25

期号：2

起止页码：39

中文期刊名：系统科学学报

外文期刊名：Chinese Journal of Systems Science

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2014】；CSSCI:【CSSCI_E2017_2018】；

基金：国家哲学和社会科学基金项目<中国古代户别研究>(12BZS015)

语种：中文

中文关键词：差异协同律;科学传播;科学商店;实证研究

外文关键词：Differential coordination; scientific communication; scientific shop; empirical study

摘要：本文以差异协同律为理论指导,通过分析上海大学生科学商店的实践案例,发现差异协同律在三个方面给予以科学商店为载体的高校科学传播实践方法论上的指导:(1)运用差异原理指导"以社区居民需求为本"的科学传播社会服务安排;(2)运用协同原理指导将科学商店与学校人才培养工作紧密结合;(3)运用自组织原理指导提高大学生科普志愿者素质。
Based on the analysis of the practice case of Shanghai university students＇ science store, this paper analyzes the practice law of scientific communication in colleges and universities by means of scientific store as the carrier in three aspects ： （ 1 ） guiding the principle of difference （2） the use of col- laborative principles to guide the scientific store and school personnel training work closely; （3） the use of self-organization principles to guide students to improve the quality of volunteer volunteer students.