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努力突破工科远程教育的实现难点
文献类型:期刊文献
中文题名:努力突破工科远程教育的实现难点
作者:应卫勇(博士生导师/常务副院长)[1];姚俊(技术部)[1];钱自强(副院长)[1];陈洁(副院长)[1]
机构:[1]华东理工大学网络教育学院
年份:2009
期号:2
起止页码:66
中文期刊名:中国远程教育
外文期刊名:Chinese Journal of Distance Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】;CSSCI:【CSSCI2008_2009】;
语种:中文
中文关键词:远程教育;工科类;教育发展;现代远程;高校招生;教育试点;招生人数;工科专业
摘要:工科类学科是公认的远程教育开展的难点,实现成本高、技术不成熟等问题使其在现代远程教育发展的初期受到限制,而相对容易的文科类学科一直是国内外远程教育发展的重点。据统计,2006年现代远程教育试点高校招生最多的专业是管理学、法学和文学,占招生总数的75.7%,而工科专业招生人数只有总数的10.2%,
参考文献:
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