文献类型：期刊文献

中文题名：中国少数民族大学英语自主学习研究综述

英文题名：An Overview of Researches of English Autonomous Learning of Chinese Ethnic Minority University Students

作者：丁今[1];吴碧宇[2]

机构：[1]华东理工大学商学院,上海200237;[2]华东理工大学外国语学院,上海200237

年份：2018

卷号：57

期号：1

起止页码：124

中文期刊名：大学英语教学与研究

外文期刊名：College English Teaching & Research

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2016年中央教改华东理工大学本科教育教学改革项目<华理民族生大学英语课外自主学习策略>(编号:4ZS16260151);华东理工大学第16届"大学生创新创业训练计划"上海市项目<华理民族生课外英语自主学习策略研究>(编号:x17377)阶段成果之一

语种：中文

中文关键词：中国;少数民族;大学英语;自主学习

外文关键词：China; ethnic minorities; College English; autonomous learning

摘要：本文在综述了中国知网期刊中,在2005-2016年间的关于少数民族大学英语自主学习的研究论文,以这些论文为对象,以美国自主学习研究者齐莫曼研究出的自主学习的研究框架为依据,对这么多年来的研究进行梳理、分类、概括,并结合当下少数民族大学生英语自主学习现状总结前人已有经验和结论,分析少数民族大学英语自主学习的现状和有关因素。同时指出现有研究关注民族生的大学英语自主学习的不多,针对性不强且系统性不够,呼吁相关学者深入思考和研究。
this article reviewed the pages in CNKI,in 2005-2016 research papers on minority college English autonomous learning,is an object with these papers,autonomous learning in the United States researchers Zimmerman developed on the basis of the research framework of autonomous learning,for so many years of research on carding,classification,generalization,and combined with the status quo of ethnic minority college students" English autonomous learning and summarizing predecessors" experience and conclusions,analyzed the present situation of minority college English autonomous learning and the related factors.At the same time,it is pointed out that the existing research focuses on the lack of independent learning of college English,which is not strong and systematic,and appeals to relevant scholars to think and study.