文献类型：期刊文献

中文题名：扶贫扶心:乡村振兴背景下贫困地区青少年心理健康教育服务模式探索——基于云南X县的调研和实践

英文题名：Exploration of Service Mode in Juvenile Mental Health Education under the Context of Rural Rejuvenation:Survey and Practice based on X Country in Yunnan

作者：储琰[1]

机构：[1]华东理工大学,上海200237

年份：2019

卷号：34

期号：3

起止页码：117

中文期刊名：社科纵横

外文期刊名：Social Sciences Review

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：国家社会科学基金"十二五"规划2015年度教育学一般课题"微观权力视角下大学生危机行为过程控制研究"阶段性成果;课题编号:BEA150073

语种：中文

中文关键词：脱贫攻坚;乡村振兴;教育扶贫;心理健康;服务体系

摘要：治贫先治愚,扶贫先扶智。只有靠教育,才能真正阻断贫困的代际传递。在贫困地区,青少年的心理健康问题是一个不容忽视的问题。留守儿童、家庭暴力、学校欺凌、情感缺失等等现象,在农村地区,尤其是贫困农村地区体现的非常明显。扶贫先扶志,要让贫困群众变"要我脱贫"为"我要脱贫",这是战胜贫困的动力;扶贫要扶智,要通过知识使贫困群众摆脱愚昧和落后,这是战胜贫困的本领;扶贫也要扶心,要通过心理健康知识的普及,使青少年的生活中充满阳光,这是他们战胜贫困的心理支持!在扶贫"扶志+扶智"的方程式中,加入一个"心"元素,用"扶心"为孩子们的成长注阳光,探索一条适合贫困地区的青少年心理健康教育服务体系,是我们工作的一个重要内容。