文献类型：期刊文献

中文题名：英语听力焦虑与听力理解的相关性研究

作者：戴玉莹[1];陆伟忠[1]

机构：[1]华东理工大学外国语学院,200237

年份：2012

期号：21

起止页码：153

中文期刊名：知识经济

外文期刊名：Knowledge Economy

语种：中文

中文关键词：听力焦虑;听力能力;男女差异;高低分差异;策略

摘要：本文分别采用定量和定性两种方法,探究了108名华东理工大学非英语专业学生听力焦虑对其听力能力的影响。其中,男生72人,女生36人。研究工具为包含听力焦虑量表、大学四级模拟听力试卷、课堂观察以及与8名学生的访谈,为保证被试者更好地理解问卷内容,问卷采用中文。所有数据运用社会科学统计软件包SPSS19.0进行分析。相继运用了描述性分析、皮尔逊相关分析、独立样本T检验等统计方法。