文献类型：期刊文献

中文题名：大学英语四级后教学的目标、重点与措施

作者：朱思明[1];何仁龙[1];许文春[1]

机构：[1]华东理工大学

年份：1996

卷号：13

期号：3

起止页码：52

中文期刊名：化工高等教育

外文期刊名：Higher Education in Chemical Engineering

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：大学英语四级;专业英语教学;大学英语教学;英语学习;教学大纲;学位考试;阶段教学;英语四级后教学;教学指导委员会;教学改革

摘要：1988年以来,华东理工大学就大学英语四级后的教学,进行了不懈的探索改革与实践,1989年起建立了本科生的英语学位考试制度;1991年5月校科技外语教学指导委员会制订了“关于加强本科三年级科技外语教学的十点意见” 中,就科技英语课与相关课程的配合,以及提高学生实际应用英语能力的措施提出指导性建议;在“十点意见”的基础上,1993年11月和1995年4月校专业英语教学指导委员会又先后制订“关于深化专业英语教学改革的意见”和“