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流动儿童的心理弹性和积极发展:研究、干预与反思
文献类型:期刊文献
中文题名:流动儿童的心理弹性和积极发展:研究、干预与反思
作者:曾守锤[1]
机构:[1]华东理工大学社会工作系,上海200237
年份:2011
卷号:29
期号:1
起止页码:62
中文期刊名:华东师范大学学报(教育科学版)
外文期刊名:Journal of East China Normal University:Educational Sciences
收录:CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】;CSSCI:【CSSCI2010_2011】;
基金:上海市重点学科建设项目(B501)
语种:中文
中文关键词:流动儿童;心理弹性;积极发展;环境;反思
摘要:通过对流动儿童心理弹性研究和干预的综述,指出该领域存在的三个问题:心理弹性的操作性定义比较模糊;研究贡献的定位不清晰;干预中存在消极视角和个体水平的局限。因此,应在积极儿童发展观的指导下,重视流动儿童的积极发展,环境的改变以及以全体儿童的积极发展为目标的社区改革。
参考文献:
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