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教学相长,培育师生课三位一体创新型理工科本科专业教学体系的探讨    

文献类型:会议论文

中文题名:教学相长,培育师生课三位一体创新型理工科本科专业教学体系的探讨

作者:俞晔[1];

机构:[1]华东理工大学,化学与分子工程学院;

会议论文集:第十二届上海高校化学实验教学研讨会论文集

会议日期:20180713

会议地点:上海

主办单位:上海市高等教育委员会

语种:中文

中文关键词:教学相长;师生课三位一体;可持续发展;理工本科教学体系

摘要:本文就高校中理工科本科专业教学体系中的三方面作用进行了探讨,针对教师、学生和课程体系的特点进行了比较详尽的分析,对于教师、学生和课程体系在现代教学体系中发挥三位一体的作用也提出了自己的看法。

参考文献:

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