文献类型：期刊文献

中文题名：格教求理 学习教学

作者：王荣发[1]

机构：[1]华东理工大学人文科学研究院

年份：2015

卷号：0

期号：S2

起止页码：180

中文期刊名：成才与就业

外文期刊名：Career Development

语种：中文

中文关键词：德育教学;教学背景;思想品德修养;形而下;德育论;系列教材;教学改革;网络德育;人生课题;政治理论课

摘要：我从事大学德育教学30年,一直都在学习中格教求理,学习教学。让德育回归生活1986年,我进入华东理工大学从事大学生德育教学与研究工作,起初讲授的是"大学生思想品德修养",后开设"人生哲学",但效果都不太理想。杜威的"生活德育论"给了我启示:"形而上"的理论来源于"形而下"的生活世界。只有掌握"形而上",才能把握"形而下",指导生活的细节,才能引导价值的方向。