文献类型：会议论文

中文题名：C语言教学改革中探索计算思维能力培养

作者：文欣秀[1];赵敏[1];杨泽平[1];王占全[1];

机构：[1]华东理工大学信息科学与工程学院,上海200237;

会议论文集：全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会论文集

会议日期：20141001

会议地点：西安

主办单位：全国高等院校计算机基础教育研究会

语种：中文

中文关键词：高等院校;C语言程序设计课程;任务驱动教学法;计算思维能力;专业应用能力

摘要：结合多年的C语言教学实践与探索，提出了一种"C程序设计"课程教学改革方案，通过案例分析的教学模式培养学生的思维方式，通过任务驱动的教学方法提高学生的学习兴趣，通过专业问题的主动求解提高学生的分析能力，在潜移默化中培养学生的计算思维能力和专业应用能力。