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采用启发式教学方法提高化工热力学教学质量
文献类型:期刊文献
中文题名:采用启发式教学方法提高化工热力学教学质量
作者:施云海[1];彭阳峰[1];王艳莉[1];吴福忠[1];刘洪来[1]
机构:[1]华东理工大学化工学院化学工程系,上海200237
年份:2006
卷号:23
期号:4
起止页码:35
中文期刊名:化工高等教育
外文期刊名:Higher Education in Chemical Engineering
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:校重点课程建设项目[校通字(2005)74号]。
语种:中文
中文关键词:化工热力学;教学改革;启发式教学;教学质量;教学方法;教学手段;高校
摘要:根据培养“研究型/应用型”、“合格+特色”的化工类高等专门技术人才的要求,针对化工热力学课程存在内容抽象、难以理解等问题,我们提出了教学应根据热力学课程的特点,讲清基本概念,突出课程主线和热力学处理问题的方法,采用启发式教学手段,提高教学水平和教学质量。
参考文献:
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