文献类型：会议论文

中文题名：积极心理学视阈下大学生希望特质培养研究

作者：李永慧[1];

机构：[1]华东理工大学心理咨询中心,上海,200237;

会议论文集：第十三届全国高校心理委员工作研讨会论文集

会议日期：20181114

会议地点：安徽蚌埠

主办单位：中国心理学会;全国高校心理委员研究协作组

语种：中文

中文关键词：大学生;希望特质;发展现状;教育对策

摘要：目的 是了解中国当代大学生希望特质的发展状况，针对大学生希望特质发展特点提出相应的培养对策。方法：采用《大学生希望特质测评问卷》，通过分层抽样测试的方式，对450名在校大学生的希望特质发展状况进行调查研究。结论：(1)大学生希望特质总体状况良好，大学生六个生活侧面希望特质两因子得分从高到低依次为社交友谊、课程学习、职业发展、情感生活、家庭氛围和休闲娱乐。(2)表现大学生希望特质的两个特征因子：途径策略和动力意识在家庭结构、性别、学科专业、年级以及是否具有班干部经历方面存在显著性差异，在户籍类型上不存在显著的差异。在此调查结果的基础上，本研究提出了培养大学生希望特质的教育对策和建议。