文献类型：期刊文献

中文题名：外国原版教材的评价模型研究——以上海市高校全英语课程为例

英文题名：Study on Model of Evaluation of the Original Edition Textbooks——Based on the All-English Courses of University in Shanghai

作者：张红[1];陈峰[2];孙济庆[1]

机构：[1]华东理工大学图书馆,上海200237;[2]中国图书进出口上海公司,上海200083

年份：2012

卷号：32

期号：10

起止页码：134

中文期刊名：现代情报

外文期刊名：Journal of Modern Information

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;CSSCI:【CSSCI_E2012_2013】；

基金：2011年度上海高校本科重点教学改革项目:上海高校全英语课程评价课题

语种：中文

中文关键词：原版教材;评价方法;引进;全英语教学

外文关键词：the original edition textbooks; evaluation method; introduction; all-English teaching

摘要：教材是进行教学的基本工具也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。原版教材的选用对于上海发展全英语教学的重要性不容置疑,因此,本文首先分析了目前原版教材引进的模式以及存在的问题,在此基础上,提出了一种教材评价模型,为教材引进起指导作用。
Textbook is basic tool to teach and is important guarantee for teaching reform,competence education and personnel training.It is important to develop all-English teaching in Shanghai by selecting the original edition textbooks.Based on analysing the problem and pattern of current introduction of the original edition textbooks,this paper put forward an evaluation model to guide the introduction of the original edition textbooks.