文献类型：期刊文献

中文题名：基于过程思想的高校资助育人机制的构建

作者：王芝眉[1,2]

机构：[1]华东理工大学学生工作部;[2]华东理工大学马克思主义学院,上海200237

年份：2012

期号：23

起止页码：87

中文期刊名：思想理论教育

外文期刊名：Ideological & Theoretical Education

收录：;北大核心:【北大核心2011】；CSSCI:【CSSCI_E2012_2013】；

语种：中文

中文关键词：过程思想;高校资助育人;机制

摘要：资助工作是高校人才培养的重要载体,囿于传统资助工作思维及运作模式的局限,当前高校资助育人工作面临着育人功能缺位的尴尬局面。可尝试以过程思想为指导,根据过程教育发展性、情境化、系统性等特点,将高校资助育人工作整合为心理、励志、学业、拓展等四种类型的过程性平台,同时关联两个保障内在动力循环的反馈、反哺控制单元,构建出一套集科学性、发展性、可持续性为一体的高校资助育人工作机制。