文献类型：期刊文献

中文题名：高等教育改革中的消费主义倾向

英文题名：The Consumerism in Higher Education Reforms

作者：潘艺林[1]

机构：[1]华东理工大学高教研究所,上海200237

年份：2008

卷号：24

期号：6

起止页码：79

中文期刊名：教育科学

外文期刊名：Education Science

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2004】；CSSCI:【CSSCI2008_2009】；

基金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"学校教育的消费主义倾向与对策"研究成果之一;课题批准号为DAA060087。

语种：中文

中文关键词：高教改革;消费主义;全球化;教育质量

外文关键词：higher education reforms; consumerism; globalization; quality of education

摘要：消费主义在全球范围内的广泛流行,最终催生出了高等教育改革的消费主义倾向,这这种倾向与学生中心论的教育理想显然不同,它主张高等教育的质量由顾客来定义。在学生消费者至上等言路的影响下,改革者面临以学生为本或以真理为本的困惑,面临经济合理性与教育自身逻辑相冲突的考验,甚至存在偏离教育宗旨的危险。因此,消费主义倾向在高等教育领域的全球化值得深入反思。
Consumerism protests the idea that everything is commodity and everything is for sale, which differentiates student-centered education ideas. The globalization of consumerism creates the trends of consumerism in higher education reforms. The embodiment of the trends is the idea that costumers define the quality of education. The education innovators have to experience the conflicts of education for students or for truth, and the conflicts of economic or educational rationality, even face the danger of going another way of education tenet, guiding by the discourse of student-consumerism. Therefore, we ought to keep eyes on the globalization of consumerism in higher education reforms.