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深入贯彻过程教育理念,全面提高“高等数学”教学质量
文献类型:会议论文
中文题名:深入贯彻过程教育理念,全面提高“高等数学”教学质量
作者:殷锡鸣[1];李红英[1];江志松[1];宋洁[1];许树声[1];
机构:[1]华东理工大学理学院,上海,200237;
会议论文集:第四届大学数学课程报告论坛论文集
会议日期:20081108
会议地点:西安
主办单位:高等教育出版社
语种:中文
中文关键词:过程教育;课堂教学;规范教学;创新能力;第二课堂;数学博客
摘要:等数学”是一门影响广泛、受益面颇广的课程.如何提高教学质量,使学生有兴趣学并能够学以致用是我们教师一直努力去做的一项事情.我们在规范课堂教学、培养学生创新能力、开设第二课堂和兴趣班、创设数学博客等方面作了一些尝试.
参考文献:
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