文献类型：期刊文献

中文题名：三个覆盖 两个两利——四年级专业教学改革探索

作者：何仁龙[1];许文春[1]

机构：[1]华东理工大学

年份：1993

卷号：8

期号：2

起止页码：56

中文期刊名：教师教育研究

外文期刊名：Teacher Education Research

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;CSSCI:【CSSCI1998】；

语种：中文

中文关键词：课程教育;思想教育;毕业环节;教育改革实践;化工学院;毕业生质量;教育措施;教学改革;学士学位;两段式

摘要：华东化工学院对本科实施两段式教育:一、二年级为基础教育,三、四年级为专业教育。作为专业教育的一项关键性改革实践,我们对四年级学生实施毕业环节覆盖一年,课程教育覆盖一年和职前思想教育覆盖一年的改革措施。1989年以来,迄今已有两个年级(87、88级)的学生经过“三个覆盖一年”的训练毕业踏上社会。