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知识权力耦合的“真理游戏”:生存美学视角下大学生行为逻辑
"Truth Game" of Knowledge Power Coupling:College Students' Behavior Logic from the Perspective of Survival Aesthetics
文献类型:期刊文献
中文题名:知识权力耦合的“真理游戏”:生存美学视角下大学生行为逻辑
英文题名:"Truth Game" of Knowledge Power Coupling:College Students' Behavior Logic from the Perspective of Survival Aesthetics
作者:储琰[1]
机构:[1]华东理工大学学生工作部,上海200237
年份:2018
期号:10
起止页码:80
中文期刊名:江苏高教
外文期刊名:Jiangsu Higher Education
收录:CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2017】;CSSCI:【CSSCI2017_2018】;
基金:国家社会科学基金"十二五"规划2015年度教育学一般课题"微观权力视角下大学生危机行为过程控制研究"(课题编号:BEA150073)
语种:中文
中文关键词:生存美学;大学生;行为逻辑;真理游戏;权力
摘要:"真理游戏"是个体面对复杂的权力、知识、道德关系进行的认知和行为选择。结合当代大学生群体呈现出的典型特征,研究以福柯"生存美学"为理论视角,从知识—权力—道德逻辑结构对大学生行为逻辑进行了分析。作为具有特定年龄结构和时代文化特征的群体,大学生行为逻辑遵循特定"真理游戏"规则,呈现出规训与反规训并存的矛盾特征,其行为经过主体化与客体化的复杂交替斗争而形成。研究认为,对大学生良好行为的塑造,应尊重其成长特点和群体特征,尊重其"真理游戏"的规律,运用先进理论对"游戏规则"进行有效的干预与指导。
参考文献:
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