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高校心理咨询师角色定位与职业发展研究
文献类型:期刊文献
中文题名:高校心理咨询师角色定位与职业发展研究
作者:李永慧[1,2];朱育红[1];徐光兴[2]
机构:[1]华东理工大学心理咨询中心;[2]华东师范大学心理与认知科学学院,上海200237
年份:2013
期号:3
起止页码:63
中文期刊名:思想理论教育
外文期刊名:Ideological & Theoretical Education
收录:;北大核心:【北大核心2011】;CSSCI:【CSSCI_E2012_2013】;
基金:2012年上海高校德育实践研究课题(课题编号:2012-D-015)的研究成果
语种:中文
中文关键词:高校心理咨询师;角色定位;职业发展
摘要:通过对高校心理咨询师进行访谈发现,高校心理咨询师面临的主要问题是职业角色模糊,职业角色冲突,职业发展的满意度与个人成就需要的满足均有欠缺,入职前缺乏系统的专业培训,专业发展的需求强烈。加强管理机制和相关政策建设,推进继续教育,建立高校心理咨询师的持续发展资源等,是使高校心理咨询师明晰角色定位与促进职业发展的重要途径。
参考文献:
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