文献类型：期刊文献

中文题名：美国校园骚扰事件的法律防治策略及其借鉴

作者：吴亮[1]

机构：[1]华东理工大学法学院

年份：2014

期号：5

起止页码：98

中文期刊名：青少年犯罪问题

外文期刊名：Issues on Juvenile Crimes and Delinquency

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：国家社科基金青年项目"行政调查取证制度的规范化研究"(项目编号:13CFX0);教育部人文社科青年基金项目"行政调查中的诱惑取证研究"(项目编号:12YJC820110)的阶段性研究成果

语种：中文

中文关键词：校园骚扰;美国;未成年人权益

摘要：校园骚扰属于教师强迫学生接受并不受其欢迎的不当要求,是一种侵犯其人性尊严和受教育权的性别歧视。学校作为教师的雇主应当承担代理责任,这种责任属于连带责任而非替代责任。为了对未成年被害人进行特别保障,学校应当制定反骚扰政策和申诉程序,法律也不允许在举证环节使用未成年人私生活情况等个人隐私作为抗辩证据。