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高校心理咨询中心建设的层次指标体系构建及实证分析    

文献类型:期刊文献

中文题名:高校心理咨询中心建设的层次指标体系构建及实证分析

作者:何天雄[1]

机构:[1]华东理工大学外国语学院,上海200237

年份:2015

期号:9

起止页码:93

中文期刊名:思想理论教育

外文期刊名:Ideological & Theoretical Education

收录:CSSCI:【CSSCI_E2014_2016】;

语种:中文

中文关键词:高校心理咨询中心;心理健康教育;层次指标体系

摘要:高校心理咨询中心是为大学生提供心理健康教育与咨询服务、普及宣传心理健康知识、提高学生心理素质水平的专门机构。目前,国内关于高校心理咨询中心建设的系统性研究不多,还缺乏相应的建设体系和方法设计,因此,有必要对高校心理咨询中心建设进行研究。高校心理咨询中心建设在组织管理方面,要坚持心理健康教育与高校学生德育工作相结合;在队伍建设方面,要坚持心理健康教育专业队伍与辅导员队伍相结合;在心理咨询与危机干预方面,要坚持干预性与发展性心理健康教育相结合。

参考文献:

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