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儿童期虐待发生率及其与行为情绪问题的关系——以职业学校学生为例    

Relationship among Childhood Abuse and Behavioral and Emotional Problems in Vocational School Students

文献类型:期刊文献

中文题名:儿童期虐待发生率及其与行为情绪问题的关系——以职业学校学生为例

英文题名:Relationship among Childhood Abuse and Behavioral and Emotional Problems in Vocational School Students

作者:杨馨怡[1];孙小悦[2,3]

机构:[1]南京大学社会工作系;[2]华东理工大学社会工作系;[3]香港大学

年份:2020

期号:1

起止页码:17

中文期刊名:少年儿童研究

外文期刊名:Children's Study

基金:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“建设儿童友好型空间:儿童的视角”(课题编号:50321051922003)的阶段性研究成果

语种:中文

中文关键词:儿童期虐待;行为情绪问题;社会支持;职业学校学生

摘要:采用儿童期虐待问卷(CTQ-SF)、社会支持评定量表(SSRS)、长处与困难问卷(学生版)对1470名职业学校学生进行调查,使用统计软件SPSS和Mplus进行数据分析,结果发现:职业学校学生儿童期虐待发生率为36.9%,其中多元虐待发生率为50.1%;儿童期虐待中,情感虐待、情感忽视和躯体忽视显著影响行为情绪问题;社会支持在儿童期虐待与行为情绪问题之间起部分中介作用。

参考文献:

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