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构建导向大学物理探究型学习的综合评价体系的探索
文献类型:期刊文献
中文题名:构建导向大学物理探究型学习的综合评价体系的探索
作者:房毅[1];阴其俊[1];陈建华[1]
机构:[1]华东理工大学物理系
年份:2008
期号:4
起止页码:8
中文期刊名:高等理科教育
外文期刊名:Higher Education of Sciences
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:高等学校物理基础课程教学指导分委员会教学研究项目;华东理工大学“教育创新团队”基金资助项目
语种:中文
中文关键词:大学物理;探究型学习;评价体系;构建
摘要:文章基于教育学、心理学、管理学等原理,应用现代数学理论,对构建大学物理探究型学习的综合评价体系进行了探索。
参考文献:
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