文献类型：期刊文献

中文题名：新时代高校辅导员身份定位的实证分析--以上海H高校为例

作者：郑东[1];潘聪聪[1];周全华[1]

机构：[1]华东理工大学,上海200237

年份：2018

期号：4

起止页码：61

中文期刊名：新西部（中旬·理论）

外文期刊名：New Western

语种：中文

中文关键词：高校辅导员;身份定位;角色定位;实证分析

摘要：本文以上海H高校为例,对高校辅导员的现状进行了实证分析和探讨。其结论是:高校辅导员的自我认同度较低导致职业倦怠,他者对高校辅导员的认可度不高造成其心态失衡,所以,关注高校辅导员的工作和自我成长是十分必要的。