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大学生的道德意识教育及其接受机理分析    

文献类型:期刊文献

中文题名:大学生的道德意识教育及其接受机理分析

作者:王荣发[1]

机构:[1]华东理工大学人文学院

年份:1999

卷号:14

期号:4

起止页码:83

中文期刊名:华东理工大学学报(社会科学版)

外文期刊名:Journal of East China University of Science and Technology:Social Science Edition

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:道德意识教育;接受主体;机理分析;大学生;道德需要;道德行为;教育者;接受意识;思想道德教育;接受者

摘要:道德意识教育是思想道德教育的重要内容。所谓道德意识,是各种道德思想、观念、情感、意志、信念和理论的总称。它体现着人们对客观存在的道德关系的认识和理解,并集中表现在一定的道德价值观念和道德规范体系中。人们的道德行为都是在一定的道德意识支配下进行的,都是其道德意识的外部表现,而道德意识则是人们道德行为选择的内在依据。外在的道德意识教育如何才能转化成内在的道德依据,这不仅涉及到教育内容和任务的恰当定位,而且涉及到对教育对象接受机理的准确分析和把握。只有当教育与接受两方面形成互通共振时。教育的有效性才能得到提高。

参考文献:

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