文献类型：会议论文

中文题名：基础物理实验教学改进措施探讨(摘要)

作者：章登宏[1];顾英俊[1];房毅[1];陈建华[1];

机构：[1]华东理工大学物理系,上海 200237;

会议论文集：2014年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集

会议日期：20140721

会议地点：成都

主办单位：中国物理学会物理教学委员会;教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会

语种：中文

摘要：基础物理实验是理工科大学生的重要基础课程,是系统学习科学实验的入门课程,对科学作风、非智力因素、实践能力、创新意识的培养有极重要的作用.为此,我们做了一些有益的尝试:(1)加强对实验课程认识的重要性,以学生为主角,注重实践与理论的密切关联,培养严谨、认真的基本功,为随机应变能力和坚实的后劲奠定基础.