文献类型：期刊文献

中文题名：专业实验、实践环节改革的实践

作者：周达飞[1];郑金标[1]

机构：[1]华东理工大学材料学院

年份：2000

卷号：17

期号：4

起止页码：63

中文期刊名：化工高等教育

外文期刊名：Higher Education in Chemical Engineering

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：高校;材料类专业;专业实验;实践环节;教学改革

摘要：实验、实践环节是培养学生动手能力、创新能力、分析问题和解决实际问题能力的主要环节。这一环节使得学生所学的理论知识与实际相结合,得到课堂上难以学到的知识,在实践中有所发现、有所创造。 华东理工大学在进行材料类专业“面向21世纪教学体系和内容改革项目”的过程中,重视了实践、实验环节的改革,进行了比较大的调整,见表一,并予以实践,取得了一定的成效,见表二。