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理工类高校学生干部与非学生干部学习性投入差异比较分析
文献类型:期刊文献
中文题名:理工类高校学生干部与非学生干部学习性投入差异比较分析
作者:魏星[1];许舒雯[2]
机构:[1]华东理工大学团委,上海200237;[2]华东理工大学药学院,上海200237
年份:2016
期号:8
起止页码:89
中文期刊名:学校党建与思想教育
外文期刊名:The Party Building and Ideological Education in Schools
收录:CSTPCD;;北大核心:【北大核心2014】;
基金:2015年度上海学校德育实践课题“基于大学生学习性投入调查的高校学生骨干培养机制研究”(课题编号2015-D-157)的阶段性研究成果
语种:中文
中文关键词:理工类高校;学习性投入;学生干部;人才培养质量
摘要:研究以"大学生学习性投入"为研究对象,对上海3所理工类高校1683名在校学生进行抽样调查,并据此分析学生干部和非学生干部之间关于学习性投入各项指标的差异。调查表明,学生干部的学习性投入普遍高于非学生干部,并在生师互动水平、主动学习水平和入学前后部分素质能力呈现明显差异。因此,文章围绕提高理工类高校学生培养质量,针对不同类型学生进行分层分类的精准教育,提出意见建议。
参考文献:
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