文献类型：期刊文献

中文题名：思想政治理论课教学空间的拓展与建构——以“思想道德修养与法律基础”课为例

作者：王荣发[1]

机构：[1]华东理工大学人文科学研究院,上海200237

年份：2016

期号：1

起止页码：63

中文期刊名：思想理论教育

外文期刊名：Ideological & Theoretical Education

收录：CSSCI:【CSSCI_E2014_2016】；

基金：上海市教育科学研究项目"高校德育发展性教学模式建构与实践"(项目编号:B14009)

语种：中文

中文关键词：“思想道德修养与法律基础”课;教学空间;立体化教学模式

摘要："思想道德修养与法律基础"课教学必须树立全新的教学空间观,处理好有限与无限、主阵地与辅阵地、现实空间与虚拟空间、教学计划与现实需要的关系,超越传统课堂空间,拓展课外校园生活空间、社会实践空间和网络虚拟空间,通过对教学队伍、教学内容、教学方法、教学组织、教学研究的整体性建构,建立"基础"课教学的立体化教学模式,着力提高"基础"课教学的实际效果。