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高校辅导员职业流动的行动逻辑——基于2012-2016年E高校辅导员职业流动数据的分析
文献类型:期刊文献
中文题名:高校辅导员职业流动的行动逻辑——基于2012-2016年E高校辅导员职业流动数据的分析
作者:征春秀[1]
机构:[1]华东理工大学学生工作部,上海200237
年份:2018
期号:3
起止页码:90
中文期刊名:思想理论教育
外文期刊名:Ideological & Theoretical Education
收录:CSSCI:【CSSCI2017_2018】;
基金:2016年度上海学校德育实践课题"社会认同理论视角下高校辅导员身份认同:危机;诉求与重塑--基于上海高校的实证研究"(课题批准号:2016-D-182)
语种:中文
中文关键词:高校辅导员;职业流动;行动逻辑
摘要:做好新形势下高校思想政治教育工作,推动辅导员队伍职业化、专业化、专家化,离不开高校辅导员队伍的稳定性发展。高校辅导员职业流动背后反映了辅导员的职业平衡、价值诉求、心理体验、成长瓶颈等,增强辅导员队伍的稳定性,可以从专业培育、制度保障、管理重构、组织支持等方面着手。
参考文献:
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