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目标导学视域下的高校辅导员科研能力提升    

文献类型:期刊文献

中文题名:目标导学视域下的高校辅导员科研能力提升

作者:佘砚[1]

机构:[1]华东理工大学材料科学与工程学院

年份:2014

期号:6

起止页码:10

中文期刊名:高校辅导员

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:目标导学;高校辅导员;科研能力

摘要:加强辅导员队伍专业化、职业化建设,要求辅导员结合工作实践开展相关研究,完善知识结构,提升理论和工作水平。为此,我们可以引入目标导学思想,实时进行目标控制,激发辅导员学术研究的主体意识,培养辅导员的学习能力、研究能力和创新能力,探索有效的提升辅导员科研能力的实践操作模式。

参考文献:

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