文献类型：会议论文

中文题名：仪器分析实验教学改革初探

作者：胡坪[1];王氢[1];倪力军[1];王月荣[1];张文清[1];

机构：[1]华东理工大学化学与分子工程学院，上海，200237;

会议论文集：第十三届全国普通高等院校分析化学教学研讨会论文集

会议日期：20080728

会议地点：扬州

主办单位：扬州大学;教育部

语种：中文

中文关键词：仪器分析;实验教学;教学改革;分析化学

摘要：分析化学是一门科学，由于它能获得物质的组成和结构信息，因此又具有工具的特性，是现代科学技术的“眼睛”。仪器分析是分析化学的重要组成部分，近几十年来，仪器分析方法的发展十分迅速，其应用之广已远远超过了化学分析。因此，仪器分析是理工科学生，尤其是化学专业的学生应该着重学习的课程和掌握的技术之一。本文对仪器分析实验教学内容及方式进行了适当的调整，设置了三种类型(层次)的实验。