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信息媒介接触与中产阶层家庭对子女未来发展焦虑的关系——基于深圳市F中学的实证调查
Media Exposure and Middle-Class Families'Anxiety over Children's Future Development——An Empirical Study Based on F Middle School in Shenzhen
文献类型:期刊文献
中文题名:信息媒介接触与中产阶层家庭对子女未来发展焦虑的关系——基于深圳市F中学的实证调查
英文题名:Media Exposure and Middle-Class Families'Anxiety over Children's Future Development——An Empirical Study Based on F Middle School in Shenzhen
作者:赵方杜[1];曹雅琴[1];张银戈[1]
机构:[1]华东理工大学社会与公共管理学院,上海200237
年份:2025
卷号:39
期号:4
起止页码:52
中文期刊名:广东青年研究
外文期刊名:The Youth Studies of Guangdong
基金:2020年度教育部人文社会科学研究基金项目“个体化进程中的‘空巢青年’与社会共同体建设研究”(项目编号:20YJA840020)的阶段性研究成果。
语种:中文
中文关键词:中产阶层家庭;“双减”政策;未来发展焦虑;信息媒介接触;液态现代性
摘要:本文基于深圳市F中学的实证调查数据,在实施“双减”政策背景下,聚焦于信息媒介接触与城市中产阶层家庭对子女未来发展焦虑之间的关系。通过多元回归与中介效应分析发现:中产阶层家庭内部的焦虑程度存在显著差异,其中边缘中产阶层家庭对子女未来发展的焦虑最为突出,而核心与半核心中产阶层家庭之间未见明显的不同;接触官方与非官方教育信息媒介均会显著加剧中产阶层家庭对子女的未来发展焦虑,但两者的作用机制不同:官方信息媒介接触主要通过削弱中产阶层家庭家长对教育观念的理解来间接加剧其焦虑程度,而非官方信息媒介接触则通过增加中产阶层家庭家长对自身教育能力的担忧情绪来提升焦虑水平。子女学业成绩亦是影响中产阶层家庭对其子女未来发展焦虑的重要因素。因此,缓解中产阶层家庭对子女未来发展的焦虑需要进行系统性回应。
参考文献:
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