文献类型：期刊文献

中文题名：马克思主义中国化“两个结合”学理探析

作者：徐国民[1,2];王国洪[2]

机构：[1]华东理工大学马克思主义理论研究中心;[2]华东理工大学马克思主义学院,上海200241

年份：2022

期号：20

起止页码：1

中文期刊名：学校党建与思想教育

外文期刊名：The Party Building and Ideological Education in Schools

收录：CSTPCD;;国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2020】；CSSCI:【CSSCI_E2021_2022】；

基金：国家社科基金重点项目“新时代用社会主义核心价值观凝心聚力研究”(20AKS015)的阶段性研究成果。

语种：中文

中文关键词：马克思主义中国化;“两个结合”;辩证关系

摘要：马克思主义中国化“两个结合”,既是中国共产党团结带领中国人民百年奋斗历程的经验总结,也是实现中华民族伟大复兴这一伟大时代长卷不断展开的、鲜活的生动过程。新征程上,推动马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,标志着马克思主义中国化进入了一个崭新的历史阶段。马克思主义中国化“两个结合”具有极强的历史必然性和现实必要性,是历史演进规律与人的自觉活动、理论创新与实践创造、文化继承与创新的辩证统一过程。新征程上,推动马克思主义中国化“两个结合”必须在实践、理论、精神层面进行深度融合,创造出更加伟大的实践成果、理论成果、精神成果。