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远程教育学生学习行为保障系统优化被引量:5收藏 分享
作者:陈俊傲 郁冬梅
机构:华东理工大学继续教育学院;华东理工大学高等教育研究所
来源:《继续教育研究》  2015
关键词:远程教育  学习行为  远程教育模式  保障体系  优化  
摘要:文章通过探究国外实践及国内现存远程教育模式并提出优化原则,探索远程教育学生学习行为保障系统的优化模型,对H大学远程教育的实践进行分析,提出支持服务个体化,全员参与监控,评价主体多元化等建议。
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