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三个覆盖 两个两利——四年级专业教学改革探索被引量:0收藏 分享
作者:何仁龙 许文春
机构:华东理工大学
来源:《教师教育研究》  1993
关键词:课程教育  思想教育  毕业环节  教育改革实践  化工学院  毕业生质量  教育措施  教学改革  学士学位  两段式  
摘要:华东化工学院对本科实施两段式教育:一、二年级为基础教育,三、四年级为专业教育。作为专业教育的一项关键性改革实践,我们对四年级学生实施毕业环节覆盖一年,课程教育覆盖一年和职前思想教育覆盖一年的改革措施。1989年以来,迄今...
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