成果/Result
- 学生视角下的MOOC课程教学质量评价体系构建研究——以学术信息素养类MOOC课程为例被引量：29收藏
- 作者：刘颖 吉久明 李楠 曾媛 李建霞 朱世琴 康健
- 机构：华东理工大学图书馆情报与学科服务部;华东理工大学科技信息研究所
- 来源：《图书馆杂志》 2021
- 关键词：层次分析法(AHP) 模糊综合评价法 信息素养 MOOC教学质量评价
- 摘要：基于学生视角,从教学团队、教学内容、教学设计、教学资源与支持、教学效果与评价方面构建了信息素养MOOC教学质量评价体系。利用层次分析法计算指标权重,运用模糊综合评价法对清华大学、中国科学技术大学、中山大学和华东理工大学开...
- 下载全文在线阅读
- 数字图书馆评价体系的构建被引量：28收藏
- 作者：霍丽萍 曾媛
- 机构：华东理工大学图书馆
- 来源：《图书情报工作》 2002
- 关键词：评价原则 评价指标 定量分析 数字图书馆 评价体系
- 摘要：分别从评价原则、评价指标、评价指标的定量分析和构建数字图书馆评价体系的意义等对数字图书馆的评价问题进行探讨。
- 下载全文在线阅读
- 国内外流动图书馆概况被引量：6收藏
- 作者：曾媛
- 机构：华东理工大学图书馆
- 来源：《图书馆杂志》 2001
- 关键词：流动图书馆 中国 外国 种类 发展现状 信息服务
- 摘要：本文介绍了我国沈阳、青岛、北京、澳门等地流动图书馆的现状,并列举了马耳他、挪威、匈牙利、泰国、加拿大等几个国家流动图书馆的发展现状及前景。
- 下载全文在线阅读
- 信息检索课程的SWOT分析及发展战略被引量：0收藏
- 作者：曾媛 唐永林
- 机构：华东理工大学图书馆情报部
- 来源：《教育信息化》 2006
- 关键词：信息检索 SWOT 优势 劣势 SO战略 WO战略 ST战略 WT战略
- 摘要：本文介绍了SWOT分析法以及应用现状,根据信息检索课程的特点,分析课程的优势、劣势、环境带来的机会以及环境带来的威胁。着重运用SO、WO、ST和WT四大战略,发挥优势、克服不足,利用机会、化解威胁,制定符合课程发展的战略...
- 下载全文在线阅读
- 文献检索课程设计与教学效果相关性分析被引量：0收藏
- 作者：曾媛 吉久明 孙济庆
- 机构：华东理工大学图书馆
- 来源：《图书馆杂志》 2018
- 关键词：文献检索课程设计 期末成绩 期末答题时间 平时练习总成绩 平时练习总时间 相关性分析
- 摘要：文献检索课程是一门培养学生信息素养的课程,课程设计一直是研究的热门课题。为了提高学生文献检索课的兴趣和学习的主动性,我们在文献检索课的过程中采用集中授课和平时实习系统实践相结合的方式进行教学。通过期末成绩与期末答题时间、...
- 下载全文在线阅读
