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( 任职于 国际教育学院)

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认知发展视野下语感内涵的解析被引量:7收藏 分享
作者:张桂宾
机构:华东理工大学国际教育学院
来源:《华东理工大学学报(社会科学版)》  2009
关键词:语感  体验  基本语义构造  程序化  最优化选择  最小合理性  
摘要:本文借鉴现代认知心理科学的最新研究成果,尝试提出一个发生学意义上的语感概念,主要从语义感、语法感、语用感的发生发展的心理机制加以解析,继而引出语感性质以辅助说明,目的是为对外汉语语感教学提供一个可操作性的概念。
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理工专业来华留学生预科教育的实践与构想被引量:6收藏 分享
作者:张桂宾
机构:华东理工大学国际教育学院
来源:《高校教育管理》  2011
关键词:来华留学生  理工专业  预科教育  语言教学  
摘要:由于我国高等教育的国际化趋势呼唤预科教育,对外国留学生进行预科教育是国际通行的教育方式,所以,对来华留学生开展预科教育非常有必要。来华留学生在语言能力、专业基础知识与大学专业知识衔接、语言教学与专业知识教学时间安排、师资...
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儿童母语习得与留学生汉语语感培养被引量:2收藏 分享
作者:张桂宾
机构:华东理工大学国际教育学院
来源:《语言与翻译》  2009
关键词:语意  程序化  语感培养策略  
摘要:文章借鉴儿童母语发生发展的研究成果,提出母语语感发展的步骤和成熟语感的表现,重点阐述了留学生汉语语感培养的实施策略:感知体验基本构造的本源性语义,确立语感的心理起点;识解汉语规律,确保语意发展的正确性;强化形成句法结构的...
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