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科研成果向实验教学一线转化可借鉴实施模式探索被引量:32收藏 分享
作者:刘金库 盛潇潇 张敏 卢怡 孙慧萍
机构:华东理工大学化学与分子工程学院;华东理工大学教务处
来源:《实验室研究与探索》  2021
关键词:实验教学  科教转化  OBE理念  信息技术  前瞻性  金课  
摘要:前沿科研成果向实验教学一线转化是实验教学与时俱进的重要方式,也是全面提升新时代大学生科研素养、创新潜质和解决科学问题能力的重要途径。在多年教学实践与管理经验的基础上,提出了将科研成果通过"目标引领、落实内容、细化过程、思...
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负载于多壁碳纳米管上卟啉锡的可见光催化活性被引量:7收藏 分享
作者:严亚 孙慧萍 张力 张静 康诗钊 穆劲
机构:华东理工大学化学与分子工程学院;上海应用技术学院化工系
来源:《无机化学学报》  2010
关键词:卟啉锡  多壁碳纳米管  复合物  可见光催化活性  
摘要:采用超声-回流方法制备了反式-二羟基-5,10,15,20-四苯基卟啉锡髧(SnP)和多壁碳纳米管(MWNTs)复合物光催化剂(SnP/MWNTs),用红外光谱、紫外-可见吸收光谱、X射线光电子能谱等方法对其进行了表征。...
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人工智能赋能虚拟仿真实验课程升级的路径探析被引量:3收藏 分享
作者:李贺 刘金库 刘新丽 孙慧萍
机构:教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆);华东理工大学化学与分子工程学院;华东理工大学教务处
来源:《中国电化教育》  2025
关键词:虚拟仿真实验课程  赋能升级  人工智能  数字化实验教学体系构建  
摘要:在教育数字化加速转型背景下,虚拟仿真实验课程存在同质化、更新滞后、智能化程度不高等问题,课程建设、应用、发展面临困境,亟须人工智能(AI)赋能升级。AI深度融入虚拟仿真实验课程建设,对于更新教学内容、提升教学质量、创新育...
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人工智能赋能项目式教学培养卓越工程人才的探索与实践——无机化学与工程被引量:2收藏 分享
作者:刘金库 孙慧萍 谢洪珍 卢怡
机构:华东理工大学化学与分子工程学院;华东理工大学教务处;宁波大学材料科学与化学工程学院
来源:《化学教育(中英文)》  2025
关键词:项目式教学  人工智能  工程能力培养  卓越工程人才  
摘要:工程教育要适应数智时代发展需求,加速从知识导向向问题导向转型。人工智能(AI)赋能的项目式教学是一种以工程能力培养为目标的新型教学模式,该模式通过人工智能技术赋能项目实践,实现学生高效率个性化学习,扩宽学生视野,提高学生...
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NiO_x修饰TiO_2纳米管光催化还原Cr(Ⅵ)离子研究被引量:1收藏 分享
作者:彭英春 龙应钊 孙慧萍 穆劲
机构:华东理工大学化学系
来源:《化学世界》  2009
关键词:NiOx  TiO2纳米管  Cr(Ⅵ)  光催化  
摘要:以TiO2纳米粒子(Degussa P25)为原料,经水热处理制得钛酸盐纳米管,通过离子交换将Ni2+插入钛酸盐纳米管,然后通过焙烧及氢气还原处理得到NiOx修饰TiO2纳米管,并考察了该纳米管在紫外光下还原Cr(Ⅵ)的...
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磷酸银催化剂的控制合成及其光催化性能被引量:0收藏 分享
作者:石瑛 孙慧萍 王元元 刘金库
机构:上海交通职业技术学院公用事业和路桥工程学院;华东理工大学化学与分子工程学院
来源:《化工新型材料》  2025
关键词:合成制备  Ag_(3)PO_(4)晶体  催化剂  光催化性能  
摘要:磷酸银作为理想的光催化材料,在降解水中氨氮的过程中,有极高的光催化活性。采用蛋膜法、直接沉淀法和水热合成这3种方法制备了Ag_(3)PO_(4)半导体材料。采用X射线衍射仪、扫描电子显微镜、紫外-可见分光光度计等方法分析...
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