成果/Result
- “中产”更环保吗?城市居民的低碳行为及态度——以上海市黄浦区为例被引量：19收藏
- 作者：孙中伟 黄时进
- 机构：华东理工大学社会学系;华东理工大学人文学院
- 来源：《人口与发展》 2015
- 关键词：低碳 环境保护 中产阶层 上海
- 摘要：当前中国环境问题日益严峻,创建低碳社会势在必行。低碳社会的建设离不开城市居民,特别是"中产"阶层居民的参与。利用2014年上海市黄浦区600份居民问卷调查数据,依据2014年对上海市黄浦区居民的入户问卷调查数据,采用多元...
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- “助”与“替”:生成式AI对学术研究的双重效应被引量：16收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学马克思主义学院
- 来源：《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2024
- 关键词：生成式AI 大模型 文本生成 学术研究 知识生产 人机结合
- 摘要：生成式AI应用于学术研究,揭开了知识生产的新篇章,它可以通过“助”读、“助”知、“助”写和“助”思来助力人的学术研究,自动化一些准备性或辅助性的工作,减轻人的认知负荷,使人将主要精力集中学术创新的关键环节,提高学术知识生...
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- 新一代人工智能驱动科学发现的新范式被引量：15收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学马克思主义学院
- 来源：《社会科学》 2024
- 关键词：新一代 人工智能 科学发现 范式
- 摘要：科学发现是凝聚了科学共同体集体智慧的重要载体。随着技术进步,新一代人工智能驱动科学发现在突破科学研究的原有框架、构建科学研究的新定义、促进科学研究发展进程和机制迭代、重构科学研究方法论、重塑科学共同体的集体意向性等诸多方...
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- 家庭资本对未成年人科学素养的影响——基于上海的实证研究被引量：13收藏
- 作者：黄时进 雍昕
- 机构：华东理工大学人文科学研究院;中南大学公共管理学院
- 来源：《北京理工大学学报（社会科学版）》 2018
- 关键词：家庭资本 未成年人 科学素养 科学传播
- 摘要：基于对上海市浦东新区年龄18岁以下在校中小学生及其父母2 000份问卷的抽样调查数据,使用普通ols回归建立模型,研究家庭资本对未成年人科学素养的影响,数据分析表明,父母人口学特征、教育程度、收入水平以及家庭结构等因素都...
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- 论哈贝马斯“公共领域”理论对科学传播实践的启示被引量：12收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学人文科学院
- 来源：《自然辩证法研究》 2009
- 关键词：建构 科学传播 公共领域
- 摘要：本文从哈贝马斯的"公共领域"理论切入,结合国内外科学传播的实践,对于科学传播中"公共领域"的合理建构的三个核心要素进行了理论辨析,总结科学传播"公共领域"合理建构的目标在于参与与民主。
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- 网络时代科学传播受众的“使用与满足”——一项关于上海社区居民网络使用的实证研究被引量：9收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学人文科学院
- 来源：《新闻界》 2008
- 关键词：“使用-满足” 网络时代 科学传播 受众
- 摘要：本文运用"使用—满足"理论,通过基于对上海地区社区居民的实证调研,以揭示科学传播实践如何通过网络满足受众的需要;如何提高受众通过网络获取科技发展信息需求的满意度,以及解答受众通过"因特网"获得科技发展信息的比例相当的低的...
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- 高校科技类博物馆的科技传播创新——基于上海地区高校的调研被引量：6收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《北京理工大学学报（社会科学版）》 2013
- 关键词：科技类博物馆 科技传播 受众为中心 理念创新 实践创新
- 摘要：高校科技类博物馆拥有自身的特色,在社会的科技传播体系中可以发挥突出的传播优势。认为,高校科技类博物馆需要借鉴"以受众为中心"的传播学理论,以理解和满足公众需求为中心,以服务社会为己任,通过在传播理念和传播实践上进行创新,...
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- 人工智能时代应如何改变思维：系统、关联和直觉——钱旭红院士访谈被引量：4收藏
- 作者：黄时进 成素梅
- 机构：华东理工大学人文科学研究院;上海社会科学院哲学研究所
- 来源：《哲学分析》 2019
- 关键词：科学思维 人工智能 院士 系统 直觉 自然科学 理性力量 逻辑思维
- 摘要：黄时进(以下简称“黄”):钱院士,您好。2012年您出版了《改变思维》,这本书在国内率先从自然科学的角度出发,强调科学思维的理性力量,强调逻辑思维重建的路径,受到读者的好评。当前人工智能发展迅猛,您认为会对人类的思维方式...
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- 可接受的科学:走向多元主义与新客观主义被引量：3收藏
- 作者：段伟文 黄时进
- 机构：中国社会科学院哲学研究所;华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《科学与社会》 2015
- 关键词：可接受的科学 新客观主义 多元主义 必然的科学
- 摘要：传统的科学哲学因其表征主义的科学观而遭遇到一系列理论困难和来自相对主义的挑战,其理论困难的根源在于其过于强调科学理论的必然性,将科学视为基于形而上学的"必然的科学"。为了从根本上克服相对主义的挑战,应该超越基础主义,主张...
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- 系统哲学视域下长江经济带创新集群协同发展研究被引量：3收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东师范大学政治学博士后流动站;华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《系统科学学报》 2016
- 关键词：系统哲学 长江经济带 创新集群 协同发展
- 摘要：系统哲学是研究各类复杂性问题的一种科学方法,对区域经济协同发展具有重要的指导意义。本文阐述了系统哲学的基本思想及乌杰教授本土化的学术贡献,针对长江经济带这一开放的复杂巨系统,运用系统哲学来指导分析长江经济带创新集群协同发...
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- 科学传播何以可能?被引量：2收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《哲学研究》 2012
- 关键词：科学传播 哲学视角 伯恩斯 奥康纳 生存论 价值论 认识论 意识
- 摘要：在当代，“科学传播”（ScienceCommunication）被定义成：“使用恰当的方法、媒介、活动和对话来引发人们对科学的下述一种或多种反应……——意识、愉悦、兴趣、形成观点以及理解。”（伯恩斯、奥康纳、斯托克麦耶，...
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- 差异协同律在高校科学传播实践中的指导作用——以上海科学商店为实证被引量：2收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《系统科学学报》 2017
- 关键词：差异协同律 科学传播 科学商店 实证研究
- 摘要：本文以差异协同律为理论指导,通过分析上海大学生科学商店的实践案例,发现差异协同律在三个方面给予以科学商店为载体的高校科学传播实践方法论上的指导:(1)运用差异原理指导"以社区居民需求为本"的科学传播社会服务安排;(2)运...
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- 认知互动与代码契约:虚拟科学共同体中科研人员的合作机制被引量：2收藏
- 作者：黄时进 张怡
- 机构：华东理工大学马克思主义学院;东华大学马克思主义学院
- 来源：《自然辩证法通讯》 2021
- 关键词：网络化科学 科学共同体 合作解题 认知机制
- 摘要：网络化科学研究空间所形成的虚拟科学共同体,在随机性条件下,能够进行有效的合作解问题。促成合作的重要因素在于认知互动和代码契约的有效构建,即虚拟科学共同体成员之间的认知互动,在不断反思的马尔可夫链上,可以形成一个综合的集体...
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- 缄默知识理论对科学传播理论和实践创新的启示被引量：1收藏
- 作者：黄时进 文军
- 机构：华东师范大学国家教育决策协调创新中心;华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《华东理工大学学报（社会科学版）》 2015
- 关键词：波兰尼 缄默知识 科学传播 创新
- 摘要：英国哲学家波兰尼首次提出"缄默知识"这一概念,科学传播从诞生开始就与缄默知识密切相关,缄默知识理论为我们反思科学传播提供了一个独特的视角,对科学传播的理论和实践创新有重要的借鉴意义。
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- 耗散结构理论在科学传播实践中的应用——基于上海浦东新区的实证研究被引量：1收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东师范大学政治学博士后流动站;华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《系统科学学报》 2014
- 关键词：耗散结构理论 科学传播 上海浦东 实证研究
- 摘要：作为建设创新型国家战略基础工程的科学传播,是一个宏大的复杂系统,该系统具备形成耗散结构的条件,即系统具有开放性、远离平衡态、存在涨落及系统各要素之间存在非线性相互作用等特点,运用耗散结构理论指导科学传播实践,将有助于我们...
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- 重塑空间:大数据对新城市社会学的空间转向再建构被引量：0收藏
- 作者：黄时进
- 机构：华东理工大学人文科学研究院
- 来源：《安徽师范大学学报（社会科学版）》 2018
- 关键词：大数据 空间转向 新城市社会学 建构
- 摘要：空间一直是城市社会学研究的核心领域。当下大数据的广泛社会应用正在改变着社会诸多方面。对于城市空间的转向,大数据通过促进时空压缩和时空扩展,来实现再建构。其具体实践在于:通过整合产业和场景经济对空间生产再建构;引发新的商业...
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- 论科学传播的网络时代特征被引量：0收藏
- 作者：黄时进
- 机构：复旦大学新闻学院博士后流动站;华东理工大学人文科学院
- 来源：《求索》 2007
- 关键词：仿真 内爆 超真实 网络 科学传播
- 摘要：网络时代的到来,为科学传播的发展提供了比以往更具革命性的媒介,而鲍德里亚富有前瞻性的后现代传媒理论,为我们分析网络时代科学传播的特征提供了启示。
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- 网络时代理工科研究生科学传播的调查和分析——以华东理工大学为个案被引量：0收藏
- 作者：黄时进 范明英 王燕春
- 机构：华东理工大学人文科学院;复旦大学;华东理工大学研究生院;华东理工大学研究生院培养办公室
- 来源：《学位与研究生教育》 2009
- 关键词：理工科研究生 网络 科学传播
- 摘要：以华东理工大学理工科研究生为调查对象,就理工科研究生运用网络参与科学传播实践的情况作了系统抽样问卷调查。通过对理工科研究生运用网络参与科学传播实践现状与存在问题的分析,提出了促进理工科研究生参与科学传播实践的相应对策建议...
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