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罗劲草 收藏

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( 任职于 外语学院英语系)

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英语专业学生的英语阅读策略元认知意识研究被引量：6收藏 分享
作者：罗劲草 吴庆麟 杨慧敏
机构：华东师范大学认知心理科学学院;华东理工大学外国语学院
来源：《华东理工大学学报（社会科学版）》  2013
关键词：元认知意识  阅读策略  英语专业学生  
摘要：阅读策略元认知意识是读者利用文本理解的相关知识对阅读过程进行监控和依据情境调整阅读策略的能力,是区分成功与不成功阅读者的关键特征之一。本研究应用阅读策略元认知意识问卷(MARSI),考察了华东理工大学英语专业四个年级共2...
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英语专业学生直接情境阅读理解策略教学的实验研究被引量：1收藏 分享
作者：罗劲草 吴庆麟
机构：华东师范大学认知心理学院;华东理工大学外国语学院
来源：《华东理工大学学报（社会科学版）》  2017
关键词：直接情境阅读策略教学  第二语言阅读策略教学  英语专业学生  
摘要：本研究采用实验对照法对华东理工大学英语专业二年级学生进行了直接情境阅读理解策略教学研究,以探讨阅读策略的教学效果。一个月的教学实验结果表明:接受直接情境阅读策略教学的实验组学生,通过尝试使用此策略并反思其效果,提高了他们...
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感受海明威短篇小说中的“真实”——对《一天的等待》的解读被引量：0收藏 分享
作者：罗劲草
机构：华东师大心理系;华东理工大学外语学院
来源：《中文自学指导》  2009
关键词：真实性写作原则  背景  对话  死亡概念  刺激敏感化原理  
摘要：本文从心理学的视角解读海明威的短篇小说《一天的等待》。通过对故事背景、父子对话、孩子的死亡恐惧心理和软弱心理的分析，揭示海明威作品的“真实”特色。对小说所表达的“真实”的理解有助于读者触及海明威作品“冰山”的水下的部分。
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