成果/Result
- 非学历教育在现代远程教育中的地位与趋势被引量：12收藏
- 作者：应卫勇 姚俊 陈洁
- 机构：华东理工大学网络教育学院
- 来源：《开放教育研究》 2008
- 关键词：现代远程教育 非学历教育 试点高校
- 摘要：以在职人员培训为目的的非学历远程教育具有广阔的发展前景,而目前发展远程非学历教育的时机也逐渐成熟。本文介绍了欧美发达国家终身教育体系中远程教育发展的情况,并对我国非学历教育的特点、社会需求等方面的现状与存在的问题进行了分...
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- 基于探究式学习的在线实验设计与研究被引量：11收藏
- 作者：姚俊 程华 应卫勇
- 机构：华东理工大学网络教育学院
- 来源：《中国电化教育》 2014
- 关键词：在线实验 探究式学习 在线评价体系
- 摘要：在线实验对于工科远程教育、多校区之间的实验教学和高校间实验共享都有重要的意义。作为新型的实验形式,在线实验不是传统实验的简单网络化,其在实验过程中强调在线探究式学习策略以及对学习者实验行为的记录与反馈,在基于数据整合与分...
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- 努力突破工科远程教育的实现难点被引量：5收藏
- 作者：应卫勇(博士生导师/常务副院长) 姚俊(技术部) 钱自强(副院长) 陈洁(副院长)
- 机构：华东理工大学网络教育学院
- 来源：《中国远程教育》 2009
- 关键词：远程教育 工科类 教育发展 现代远程 高校招生 教育试点 招生人数 工科专业
- 摘要：工科类学科是公认的远程教育开展的难点，实现成本高、技术不成熟等问题使其在现代远程教育发展的初期受到限制，而相对容易的文科类学科一直是国内外远程教育发展的重点。据统计，2006年现代远程教育试点高校招生最多的专业是管理学、...
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- 远程模拟实验的探索与研究被引量：4收藏
- 作者：孙莹 姚俊 高建宝
- 机构：华东理工大学网络教育学院
- 来源：《现代教育技术》 2010
- 关键词：远程教育 虚拟学习环境 工科 远程模拟实验
- 摘要：在基于网络的远程教育中,学生所处的学习空间与已熟悉的真实学习环境有很大不同,它是一种计算机和网络技术营造出的虚拟学习环境,而为了减少远程教育中时间和空间分离对学习带来的困难,这种虚拟学习环境需要更逼真,一定程度上作为真实...
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- 中英远程教育实验课程的个案与比较研究被引量：3收藏
- 作者：程华 姚俊 房一泉 丁新 Mark Endean
- 机构：华东理工大学网络教育学院;华东理工大学信息科学与工程学院;华南师范大学现代远程教育研究所;The Open University
- 来源：《电化教育研究》 2012
- 关键词：远程教育环境 课程实验 工程性 标准化
- 摘要：有效开设实验课程是工科远程教育取得成功的关键环节,各国远程教育工作者为此进行了大量的探索和实践。华东理工大学网络教育学院和英国开放大学合作开展的工科实验课程建设与应用研究,采用个案研究和比较研究的方法,比较了两校在不同文...
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- 必须关注非学历远程教育被引量：3收藏
- 作者：应卫勇 姚俊 陈洁 程华 商敏锋
- 机构：华东理工大学网络教育学院
- 来源：《中国远程教育》 2008
- 关键词：非学历教育 远程教育 教育试点 现代远程 制度化 组织化
- 摘要：自从1998年中国现代远程教育试点工作开始以来，其发展的主体和重点一直是学历教育，非学历教育只是其补充，且组织化和制度化均不严密，一直处于一种边缘的地位。
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- 我国网络教育质量管理范式研究被引量：3收藏
- 作者：潘艺林 赵亚琴 徐丽 张平平 姚俊
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学网络教育学院
- 来源：《复旦教育论坛》 2012
- 关键词：网络教育 教育质量 范式 教育管理
- 摘要：教育质量管理大致经历了质量控制、质量保障和全面质量管理三个阶段或三种范式的探索。借用这种一分为三的分析框架,本文采用全部调查与个案分析相结合的方式,调查国家教育部正式批准试点的高校网络教育学院的质量管理情况。研究发现,教...
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- 基于层次分析法的网络教育定位与发展研究被引量：2收藏
- 作者：应卫勇 姚俊 陈洁
- 机构：华东理工大学网络教育学院
- 来源：《开放教育研究》 2007
- 关键词：层次分析法 网络教育 定位与发展
- 摘要：本文引入了层次分析法对网络教育的定位与发展问题进行了建模,总结网络教育发展和定位的外部因素和内部因素,并得出了相关因子影响权重,最后用层次分析模型对中国现代远程教育之典型的网络教育学院进行实证分析,给出了相关的一些结论和...
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