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学生视角下的MOOC课程教学质量评价体系构建研究——以学术信息素养类MOOC课程为例被引量:29收藏 分享
作者:刘颖 吉久明 李楠 曾媛 李建霞 朱世琴 康健
机构:华东理工大学图书馆情报与学科服务部;华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书馆杂志》  2021
关键词:层次分析法(AHP)  模糊综合评价法  信息素养  MOOC教学质量评价  
摘要:基于学生视角,从教学团队、教学内容、教学设计、教学资源与支持、教学效果与评价方面构建了信息素养MOOC教学质量评价体系。利用层次分析法计算指标权重,运用模糊综合评价法对清华大学、中国科学技术大学、中山大学和华东理工大学开...
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信息素养视角下高校学生突破信息困境的对策研究被引量:17收藏 分享
作者:朱世琴 陈红英 苟文静
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书情报知识》  2023
关键词:信息困境  信息茧房  信息素养  影响因素  高校学生  
摘要:[目的/意义]探究用户信息素养水平对其陷入信息困境的影响程度并提出突破信息困境的相关对策。[研究设计/方法]通过调研已有文献,基于社会认同理论和认知失调理论,构建高校学生信息素养与信息困境测量指标体系,通过K-means...
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基于混合式学习的文献检索公选课改革研究——以华东理工大学为例被引量:13收藏 分享
作者:朱世琴 吉久明
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书馆杂志》  2019
关键词:文献检索  公选课  混合式学习  教学改革  
摘要:传统的课堂讲授的教学模式已不能满足多专业并存的文献检索公选课的教学需求。本文采用"面对面讲授+在线教学"的混合式教学模式,公共教学内容采用穿插案例教学和翻转课堂的课堂讲授方式,特色专业内容采用在线学习方式,解决了公选课教...
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面向大数据时代的高校图书馆创新服务被引量:12收藏 分享
作者:朱世琴
机构:华东理工大学
来源:《高校图书馆工作》  2014
关键词:高校图书馆  创新服务  大数据  数据分析  数据监管  机构知识库  
摘要:大数据时代已经来临,高校图书馆应抓住机遇,开展数据分析、数据挖掘业务,寻找规律,提高服务水平;提供嵌入式服务,为学院教师提供科研数据;建设机构知识库,为高校监管科学数据;拓宽服务范围,走出图书馆,为企业提供大数据监管、分...
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科研合作对产出论文质量的影响——以华东理工大学为例被引量:11收藏 分享
作者:朱世琴 沈汉 霍丽萍 毛静华 康健
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《现代情报》  2018
关键词:科研合作  论文质量  影响因素  
摘要:本文以SCI被引次数作为论文质量的评价指标,从合作方式、合作方、合作学科三个角度,采用期望、频率比和相关性方法分析了科研合作对论文质量的影响。总体来看,华东理工大学的国际合作论文质量要远高于国内合作和无合作论文,而国内合...
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Gartner趋势预测报告与科学研究相关性实证分析被引量:8收藏 分享
作者:吉久明 黄凯 顾震宇 刘颖 朱世琴 李楠 任福兵
机构:华东理工大学科技信息研究所;上海图书馆
来源:《图书馆杂志》  2016
关键词:技术预见  Gartner  技术成熟度曲线  科学研究  
摘要:本文收集了2003-2013年间的Gartner公司的IT领域技术成熟度曲线及2006-2013年的优先矩阵和SCIE数据库中收录的1999年以来相关技术的研究论文,分析各技术的研究论文量、作者人次与Gartner新兴技...
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融入评论指标的中文图书综合评价体系适应性研究被引量:7收藏 分享
作者:朱世琴 邱悦 陈红英
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书情报工作》  2021
关键词:图书评价  质量评价  图书评论  综合评价体系  适应性  
摘要:[目的/意义]为改进当前图书评价体系在反映图书内容质量方面的不足,将图书评论指标纳入评价体系,并应用不同学科图书分析评价体系的适应性,探索中文图书质量评价。[方法/过程]从传统计量指标、Altmetrics指标和图书评论...
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高校学生信息困境评价指标体系构建及实证研究被引量:7收藏 分享
作者:朱世琴 陈红英 才铭洁
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《情报科学》  2023
关键词:信息困境  信息茧房  评价指标体系  高校学生  实证  
摘要:【目的/意义】信息茧房等困境现象带来的负面效应越来越受到关注,本文构建的信息困境评价指标体系能够实现信息困境现象的量化研究,为高校学生突破信息困境提供精准参考依据。【方法/过程】从用户行为视角出发,采用因子分析法和CRI...
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基于CSSCI的人文社科期刊文献老化风险率研究被引量:7收藏 分享
作者:朱世琴 蒋辛未
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《情报学报》  2017
关键词:文献老化  风险率  生存分析  引文年代峰值  共时半衰期  
摘要:文献老化方面的研究已有相当多的成果,但其实证研究仍然不够深入。本文采用生存分析方法,以CSSCI为数据来源,选取9个学科期刊2000-2014年的引文年代数据,从引文年代峰值和共时半衰期角度对文献老化风险率进行实证研究。...
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学科交叉与知识扩散相关性研究--以基因工程领域为例被引量:6收藏 分享
作者:朱世琴 范丹丹 苟文静
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《现代情报》  2022
关键词:学科交叉  知识扩散  基因工程  Tobit回归模型  
摘要:[目的/意义]从学科交叉综合指标和多样性、均衡性及差异性3个单一维度指标角度探究论文学科交叉和知识扩散的关系,为论文引用学科布局提供参考,促进论文的知识扩散程度,提升论文的影响力。[方法/过程]本研究选取Web of S...
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基于多维指标融合的中文图书质量评价体系构建研究被引量:6收藏 分享
作者:邱悦 朱世琴 范丹丹
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书馆杂志》  2021
关键词:图书评价  质量评价  Altmetrics  图书评论  情感倾向分析  
摘要:目前图书评价体系多基于外部特征,缺乏质性评价指标,难以反映图书的质量。本研究尝试在评价体系中引入揭示图书质量的图书评论指标,以期进行中文图书质量评价的有益探索。以现有研究的高频指标为基础,本文从传统计量指标、Altmet...
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高校图书馆学科服务环境下采访模式探索与研究被引量:5收藏 分享
作者:毛静华 康健 朱世琴 祖艳红 孙济庆
机构:华东理工大学图书馆
来源:《现代情报》  2017
关键词:高校图书馆  图书采访  模式  优化  学科服务  
摘要:图书采访工作是图书馆重要的基础工作,关乎着图书馆的核心价值。本文以华东理工大学图书馆为例,针对传统采访模式中存在的问题和不足进行流程的优化,并将采访工作和学科服务工作结合起来,既是解决采访工作的模式化问题,也是充实学科馆...
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“引导体验式”教学模式学生适应性研究——以艺术设计专业《文献检索》课程为例被引量:5收藏 分享
作者:刘颖 吉久明 李楠 严素梅 朱世琴 孙济庆
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书馆杂志》  2014
关键词:“引导体验式”教学模式  文献检索课  半监督教学模式  全监督教学模式  
摘要:本文设计了一种"引导体验式"教学模式及其实施方案,结合《文献检索》课程开展了对比实验,以了解艺术设计专业学生对该课程采用该模式的适应性。
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信息素养视角下高校学生陷入信息困境的影响因素研究被引量:3收藏 分享
作者:朱世琴 吕佳霖 陈红英
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《数字图书馆论坛》  2024
关键词:信息素养  信息困境  影响因素  高校学生  
摘要:基于信息素养视角,探究高校学生信息素养对信息困境的影响情况,有助于引导高校学生提升自身信息素养,有效突破信息困境。构建不同类型高校学生陷入信息困境的影响因素概念模型,通过K-means聚类方法区分信息素养层次,运用差异性...
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基于深入挖掘学科信息的学科馆员服务策略被引量:2收藏 分享
作者:朱世琴 刘颖
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书馆学研究》  2012
关键词:学科信息  学科服务  学科馆员  信息挖掘  
摘要:学科信息资源是开展学科馆员服务的重要基础,要想提升学科馆员服务的水平,必须深入挖掘学科信息资源。文章结合华东理工大学图书馆的学科导航建设,探讨了挖掘学科信息的标准、途径、策略及信息内容的揭示,并介绍了几种提升学科馆员服务...
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人文社科类期刊长效文献研究被引量:1收藏 分享
作者:朱世琴 蒋辛未
机构:华东理工大学科技信息研究所
来源:《图书情报工作》  2018
关键词:长效文献  文献老化  计量分析  CSSCI  
摘要:[目的/意义]长效文献是指出版多年后仍然被连续多年引用,或者引用频次相对较高的文献,研究这部分老化较慢的长效文献的影响力,有助于完整评价文献整个生命周期的价值。[方法/过程]选取CSSCI数据库来源期刊(2016-201...
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