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( 任职于 华东理工大学)

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大学英语四级后教学的目标、重点与措施被引量:0收藏 分享
作者:朱思明 何仁龙 许文春
机构:华东理工大学
来源:《化工高等教育》  1996
关键词:大学英语四级  专业英语教学  大学英语教学  英语学习  教学大纲  学位考试  阶段教学  英语四级后教学  教学指导委员会  教学改革  
摘要:1988年以来,华东理工大学就大学英语四级后的教学,进行了不懈的探索改革与实践,1989年起建立了本科生的英语学位考试制度;1991年5月校科技外语教学指导委员会制订了“关于加强本科三年级科技外语教学的十点意见” 中,就...
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三个覆盖 两个两利——四年级专业教学改革探索被引量:0收藏 分享
作者:何仁龙 许文春
机构:华东理工大学
来源:《教师教育研究》  1993
关键词:课程教育  思想教育  毕业环节  教育改革实践  化工学院  毕业生质量  教育措施  教学改革  学士学位  两段式  
摘要:华东化工学院对本科实施两段式教育:一、二年级为基础教育,三、四年级为专业教育。作为专业教育的一项关键性改革实践,我们对四年级学生实施毕业环节覆盖一年,课程教育覆盖一年和职前思想教育覆盖一年的改革措施。1989年以来,迄今...
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以数学建模教学和竞赛为载体 培养有创新能力的复合型人才被引量:0收藏 分享
作者:鲁习文 陆元鸿 邵念慈 张建初 俞文鮆 王宗尧 李瑞遐 许文春 陈国豪 刘国光
机构:华东理工大学
来源:《化工高等教育》  1998
关键词:数学建模教学  数学建模竞赛  创新能力  复合型优秀人才  数学方法  华东理工大学  数学模型  CAI课件  数学教学改革  应用软件  
摘要:我校自80年代末开始数学建模教学和90年起参加上海市、全国和美国举办的数学建模竞赛以来,在十年左右的实践中,坚持数学建模教学与研究,积极参与数学建模竞赛,不仅在国内和国际大赛中取得一系列突出成绩,而且为培养复合型优秀人才...
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