- 大学英语教学中渗透生命教育理念的可行性分析被引量：3收藏
- 作者：何萍
- 机构：华东理工大学外语学院
- 来源：《河南广播电视大学学报》 2013
- 关键词：大学英语教学 生命教育 可行性 分析
- 摘要：学科式生命教育渗透是实施生命教育的一种方式。大学英语是国内高校的必修课之一,在大学英语教学中渗透生命教育具有诸多优势,如授课时空优势、学科自身优势、学科规划优势等。本文从这些方面分析了在大学英语教学中渗透生命教育理念的可...
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