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( 任职于继续教育学院)

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远程教育学生学习行为保障系统优化被引量：5收藏分享: 作者：陈俊傲郁冬梅; 机构：华东理工大学继续教育学院;华东理工大学高等教育研究所; 来源：《继续教育研究》 2015; 关键词：远程教育学习行为远程教育模式保障体系优化; 摘要：文章通过探究国外实践及国内现存远程教育模式并提出优化原则,探索远程教育学生学习行为保障系统的优化模型,对H大学远程教育的实践进行分析,提出支持服务个体化,全员参与监控,评价主体多元化等建议。; 下载全文在线阅读质疑

治理理论视角下成人教育班主任队伍的建设被引量：0收藏分享: 作者：宋英陈俊傲; 机构：华东理工大学继续教育学院; 来源：《继续教育研究》 2014; 关键词：治理理论成人教育班主任队伍建设; 摘要：成人教育班主任队伍建设与治理理论所具有的目标的一致性、过程的互动性、方式的协调性等特征存在内在统一的逻辑关系。因此,治理理论视角下成人教育班主任队伍建设必须要培育各参与主体的治理观念、构建成人教育班主任队伍建设的治理机制...; 下载全文在线阅读质疑

基于KPI的成人教育班主任考核指标分析被引量：0收藏分享: 作者：陈彦琛陈俊傲宋英; 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学成人教育学院; 来源：《成人教育》 2014; 关键词：成人教育班主任管理考核指标 KPI 德尔菲法; 摘要：成人教育是我国高等教育的一种重要形式。近年来,随着成人教育事业的不断发展,成人教育生源发生了变化,存在一定的特点:学生基础相对薄弱,同时要兼顾家庭和事业,工学冲突成为阻碍成人教育质量的一大矛盾。为适应这一矛盾特点,需不断...; 下载全文在线阅读质疑

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