成果/Result
- 回归工程 服务社会——美国大学工程教育的案例分析与思考被引量：47收藏
- 作者：周玲 孙艳丽 康小燕
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学网络学院
- 来源：《清华大学教育研究》 2011
- 关键词：高等工程教育 工程教育理念 课程改革 回归工程 服务社会
- 摘要：本文首先考察了美国工程教育成就卓著的麻省理工学院化学工程学课程的设置与演变,发现其化工学科课程的设置是与化工产业发展和社会需求紧密相关的;其次,对麻省理工学院、斯坦福大学、密西根大学和乔治亚理工学院等四所大学的化学工程、...
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- 新工科背景下课程建设现状研究——基于核心素养的实证调查被引量：27收藏
- 作者：周玲 樊丽霞 范惠明 李佳欣
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《中国人民大学教育学刊》 2021
- 关键词：新工科 核心素养 课程建设
- 摘要：新工科是社会变革与产业革命的产物,是一个相对概念,相对于传统工科而言,会不断发展。新工科建设不仅仅是建新专业,更重要的是提高人才培养能力;它不仅是教学改革,更是综合改革,是涉及学校方方面面的系统工程;不仅是学校内部改革,...
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- 卓越工程师计划实施的成效、不足与思考——基于华东理工大学7个专业的实证调查被引量：22收藏
- 作者：孙艳丽 涂善东 周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学
- 来源：《高等工程教育研究》 2021
- 关键词：卓越工程师 学情调查 认知发展 学生背景
- 摘要：文章以华东理工大学7个专业学生为研究对象,从学情分析的视角对"卓越计划"学生培养质量进行了分析。研究发现与普通班学生相比,虽然卓越班学生培养质量显著高于普通班学生,尤其是学生的学习投入程度、对教育教学改革、实习实践机会满...
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- 高等工程教育的新特征与新发展——2009年全面工程教育国际研讨会(TEE’09)综述被引量：18收藏
- 作者：周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《清华大学教育研究》 2010
- 关键词：高等工程教育 发展趋势
- 摘要：2009年10月23-25日,华东理工大学举办了2009年全面工程教育国际研讨会。来自加拿大、美国、瑞典等10余个国家的80多位工程教育界的专家学者、企业界代表和中学校长,围绕"作为一门新兴学科的工程教育"、"工程教育的...
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- 上海高校学生工程素养调查报告被引量：16收藏
- 作者：周玲 孙艳丽 马晓娜 范惠明 谭文松
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学社会与公共管理学院;华东理工大学生物反应器工程国家重点实验室
- 来源：《高等工程教育研究》 2016
- 关键词：工程素养 工程知识 工程伦理
- 摘要：如何在全社会范围内提高公民工程素养,积极面对工程实施中的责任关怀、邻避效应等问题,已经成为各国政府、社会、企业和大学必须共同面对的问题。本课题组从工程知识、工程能力、工程意识、工程伦理4个维度对上海市9所不同类型高校的1...
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- 人工智能时代的高等教育与人类命运共同体被引量：13收藏
- 作者：周玲 李佳欣
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《苏州大学学报（教育科学版）》 2021
- 关键词：人工智能时代 人类命运共同体 高等教育变革
- 摘要：人工智能技术在造福于人类的同时,也带来一系列挑战。面对人工智能时代可能的威胁与挑战,世界主要经济体都采取了积极的应对举措,而最根本的应对举措在于教育。高等教育需要从人类命运共同体的利益出发,深入思考目标定位,变革教育内容...
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- 高校发展性教师评价的逻辑困境与价值回归被引量：11收藏
- 作者：周玲 王欣怡 张慧婷
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《中国人民大学教育学刊》 2024
- 关键词：高校教师评价 逻辑困境 价值回归
- 摘要：高校教师评价是学术与人事管理的核心要件,是深化高等教育评价改革的重要内容,其出发点既要推动学校人才培养和知识创新能力的提高,也要促进教师个人的职业发展,进而从根本上推动高等教育强国建设。论文采用质性研究方法,分析高校教师...
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- 我国流程工业工程人才培养存在的问题与对策——基于产业界和高校的问卷调查被引量：6收藏
- 作者：范惠明 周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高等工程教育研究》 2021
- 关键词：流程工业 智能化 工程人才 系统工程思维 工科教师
- 摘要：流程工业是我国制造业的重要组成部分,其向智能化的转型对我国建设制造强国至关重要,其中培养适应和引领未来流程工业发展的工程人才尤为关键。基于问卷调查,研究首先分析了未来流程工业发展对人才的要求,然后从课程设置与教学、实践实...
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- 创新型科学与工程人才培养的挑战与思考被引量：3收藏
- 作者：周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高等工程教育研究》 2008
- 关键词：创新型国家 科学与工程人才 培养与思考
- 摘要：建设创新型国家是关系国家命运和民族兴衰的战略抉择,也对科学与工程人才培养提出了更高的要求。论文对创新型科学与工程人才培养的背景进行了分析,对滑铁卢大学独特的科学与工程人才合作教育(Co-operative Educati...
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- 工程科技人才通识能力的要素识别与培养——基于产业界的实证研究被引量：0收藏
- 作者：范惠明 周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高等工程教育研究》 2019
- 关键词：工程科技人才 通识能力 通识课程 教学方式 教学支持
- 摘要：加强工程科技人才通识能力培养是新时代"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"的内在要求,也是工程科技人才培养的必然趋势。本研究通过对179份来自产业界的调查问卷具体分析了我国工程科技人才通识能力的构成要素以及学...
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