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被遗忘权本土化的路径选择与规范重塑--以《个人信息保护法》第47条为中心被引量:22收藏 分享
作者:王义坤 刘金祥
机构:华东理工大学法学院
来源:《财经法学》  2022
关键词:被遗忘权  被忘却价值  利益平衡  个人信息保护法  
摘要:被遗忘权是大数据时代实现被忘却价值的一种基本方式,但也与知情权、言论自由等相关权益存在冲突。我国《个人信息保护法》没有单独规定被遗忘权,而是采取在第47条规定删除权制度的囊括规范方式。但被遗忘权依旧有其制度的核心价值,即...
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美国残疾儿童的学前特殊教育政策及其启示被引量:6收藏 分享
作者:王义坤 吴亮
机构:华东理工大学法学院
来源:《残疾人研究》  2019
关键词:学前特殊教育  早期干预  残疾儿童  美国残疾人法案  
摘要:自20世纪60年代以来,美国残疾儿童的学前特殊教育政策发展历经萌芽、成型和发展三个阶段。其主要特点包括:以理论研究作为支撑,具有较强的科学性;教育模式多元,适应残疾儿童的年龄与个别差异特征;鉴定程序合理化、多元化、弹性化...
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抓住“关键少数”,全面推进法治中国建设——基于作品《绝对权力》的讨论被引量:0收藏 分享
作者:王义坤 张放
机构:华东理工大学法学院
来源:《江西化工》  2019
关键词:绝对权力  监督  关键少数  法治中国  
摘要:权力是社会科学尤其是政治、法律学科中最基本的概念之一."权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败"《绝对权力》反映了作者对领导干部这一"关键少数"拥有的权力进行监督的深刻思考.
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美国的在家上学制度发展及其启示被引量:0收藏 分享
作者:王义坤 吴亮
机构:华东理工大学法学院
来源:《中国青年研究》  2019
关键词:在家上学  义务教育  美国教育  受教育权  
摘要:在家上学的制度背后是在义务教育领域,家长教育选择权与政府教育管理权之间的冲突与协调。美国从保障家长教育选择权的角度,逐渐承认在家上学的合法地位,并已建立起完善成熟的制度。然而,非宗教理由的在家上学之宪法地位、可能加入《联...
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美国公立学校教师不当言论的法律规制研究被引量:0收藏 分享
作者:王义坤
机构:华东理工大学法学院
来源:《世界教育信息》  2025
关键词:公立学校教师  不当言论  法律规制  言论自由  
摘要:美国对教师不当言论进行法律规制的基础,是保障学生受教育权、维护学术自由与实现公共教育管理。教师发表职务言论应当绝对服从教育管理部门的要求,但课堂教学言论仍应容许适度的教师言论自由。教师发表涉及公共政策的评价言论、涉及教育...
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美国少年审判中的司法心理学应用及其借鉴被引量:0收藏 分享
作者:王义坤
机构:华东理工大学法学院
来源:《预防青少年犯罪研究》  2023
关键词:美国少年审判  司法心理学应用  发展心理学  神经科学  
摘要:美国少年审判中的司法心理学应用包括早期的医疗模式与情绪障碍理论;二十世纪末的发展模式。司法心理学介入少年审判的内容包括刑事责任的减轻;刑事程序权利;管辖范围。但是,司法心理学应用也存在着作为经验科学手段的局限以及介入刑事...
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“博洛尼亚进程”启动以来英国高等教育国际化的发展研究被引量:0收藏 分享
作者:王义坤
机构:华东理工大学法学院
来源:《教书育人(高教论坛)》  2022
关键词:博洛尼亚进程  高等教育国际化  英国  
摘要:“博洛尼亚进程”推动了英国高等教育国际化的发展,也促进了英国高等教育体制的深刻变革。学生跨境交流、教育经营的“准市场化”战略、国家教育标准与欧洲的对接、终身教育和职业教育、招生宣传与服务策略等都获得了显著发展。但是,也存...
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